Цикловая комиссия преподавателей информационных технологий и естественнонаучных дисциплин

Цикловая комиссия преподавателей информационных технологий и естественнонаучных дисциплин создана в целях учебно-программного и учебно-методического обеспечения реализации программ подготовки специалистов среднего звена, оказания помощи преподавателям и мастерам производственного обучения в организации образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС СПО, повышения профессионального уровня педагогических работников, продуктивной реализации инновационных педагогических и информационных технологий, внедрения практико-ориентированных форм обучения, направленных на повышение качества подготовки специалистов среднего звена.

На цикловой комиссии преподавателей информационных технологий и естественнонаучных дисциплин обучающиеся колледжа получают знания и умения по следующим дисциплинам: «Информатика», «Математика», «География», «Физика», «Химия», «Биология», «Экологические основы природопользования», «Информационные и коммуникационные технологии», «Информационные технологии в юридической деятельности».

Кабинеты цикловой комиссии, в которых занимаются обучающиеся, оборудованы самой современной техникой. Программное обеспечение регулярно обновляется. Преподаватели постоянно корректируют программу обучения, вводя в неё новые темы в соответствии с развитием информационных технологий.

В результате обучения студенты становятся опытными пользователями стандартного программного обеспечения.

Обучающимся предлагаются методы автоматизации создания документов, что позволяет оптимизировать работу с текстами и таблицами различными способами, например, используя шаблоны, слияние для выполнения рассылки, технологию OLE и др. С самого начала обучающиеся работают с многостраничными текстами и таблицами, автоматизируя создание оглавления, нумерацию объектов и ссылок на них.

На 1 курсе после 9 класса обучающиеся изучают системы счисления, построение логических схем, осваивают простейшие навыки построения алгоритмов и программирования на алгоритмическом языке.

Для всех обучающихся внедрена система дистанционного обучения, что даёт возможность прорабатывать материал, а также выполнять практические работы вне аудитории.